Robot
Складчик
- #1
[Академия открытого образования] Программа повышения квалификации Терапия принятия и ответственности [АСТ]
- Ссылка на картинку
Программа повышения квалификации «Терапия принятия и ответственности (АСТ)»
О программе
Описание программы
Актуальность обучения по программе обусловлена требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», положениями этического кодекса психолога, а также непрекращающимся ростом популярности такого направления психотерапии третьей волны когнитивно-поведенческого подхода как ACT.
Данный подход является интегративным и гибким, модально может быть отнесен как к классической когнитивно-поведенческой терапии, так и выделен как отдельный подход. В ACT вы сможете открыть для себя принципиально новый уровень работы с эмоциями и терапевтическими ситуациями, казавшимися тупиковыми в других модальностях. Терапия принятия и ответственности сейчас является одним из наиболее стремительно развивающихся подходов. Объединяя наработки современной психологии, лингвистики и философии, она позволяет использовать контекстуальную науку как средство терапии, комплексно воздействуя на клиентов, развивая у них психологическую гибкость и позволяя добиться значительных результатов в короткие сроки.
Одна из особенностей терапии принятия и ответственности – позиция на равных. Именно поэтому для качественного освоения курса повышения квалификации прохождение интервизий является обязательным условием.
Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Терапия принятия и ответственности (АСТ)» предназначена для практикующих психологов, психотерапевтов, специалистов помогающих профессий и студентов старших курсов профильных специальностей.
Цель программы
Формирование у слушателей уровня теоретических знаний и практических навыков в терапии принятия и ответственности, необходимых для оказания психологической помощи клиентам.
Чему Вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
знать принципы ACT терапии;
знать порядок работы с краткосрочными, среднесрочными и долгосрочными методами работы в терапии принятия и ответственности;
знать элементы гексафлекса и базовые процессы в ACT;
знать процессы, которые запускают избегание, правила их идентификации;
знать базовые практики осознанности и виды «якорей»;
знать методику совладания со сложными эмоциями и состояниями;
знать метафоры и техники распутывания;
знать способы диагностики и измерения (AAQ-II и др.);
знать интегративный потенциал ACT;
уметь работать в подходе ACT;
уметь работать в подходе FACT;
уметь интегрировать в ACT SFT, Sh-t и другие методы;
уметь концептуализировать клиентские случаи с позиции ACT;
уметь применять техники на осознанность (заземление), и принятие;
уметь пользоваться инструментами поиска ценностей;
уметь работать с ценностями клиента в терапии;
уметь работать с эксперинциальным избеганием;
уметь составлять свои уникальные интервенции для персонализации процесса терапии;
уметь находить выход из тупиковых терапевтических ситуаций.
Состав программы
Программа включает в себя изучение следующих разделов:
1. Теоретические основы ACT.
2. Модель психологической гибкости.
3. Постановка проблемы. Контрактирование в ACT. Направление терапии.
4. Осознанность. Здесь и сейчас.
5. Принятие. Разделение и открытость.
6. Ценности.
7. Целостная модель терапии.
8. Краткосрочная FACT. Ответственные действия, работа с расстройствами.
9. ACT как часть контекстуальной науки.
10. Развитие и интеграция ACT. Супервизии, сообщество и развитие ACT терапевта.
11. Интервизии.
Длительность 72 часа
О программе
Описание программы
Актуальность обучения по программе обусловлена требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», положениями этического кодекса психолога, а также непрекращающимся ростом популярности такого направления психотерапии третьей волны когнитивно-поведенческого подхода как ACT.
Данный подход является интегративным и гибким, модально может быть отнесен как к классической когнитивно-поведенческой терапии, так и выделен как отдельный подход. В ACT вы сможете открыть для себя принципиально новый уровень работы с эмоциями и терапевтическими ситуациями, казавшимися тупиковыми в других модальностях. Терапия принятия и ответственности сейчас является одним из наиболее стремительно развивающихся подходов. Объединяя наработки современной психологии, лингвистики и философии, она позволяет использовать контекстуальную науку как средство терапии, комплексно воздействуя на клиентов, развивая у них психологическую гибкость и позволяя добиться значительных результатов в короткие сроки.
Одна из особенностей терапии принятия и ответственности – позиция на равных. Именно поэтому для качественного освоения курса повышения квалификации прохождение интервизий является обязательным условием.
Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Терапия принятия и ответственности (АСТ)» предназначена для практикующих психологов, психотерапевтов, специалистов помогающих профессий и студентов старших курсов профильных специальностей.
Цель программы
Формирование у слушателей уровня теоретических знаний и практических навыков в терапии принятия и ответственности, необходимых для оказания психологической помощи клиентам.
Чему Вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
знать принципы ACT терапии;
знать порядок работы с краткосрочными, среднесрочными и долгосрочными методами работы в терапии принятия и ответственности;
знать элементы гексафлекса и базовые процессы в ACT;
знать процессы, которые запускают избегание, правила их идентификации;
знать базовые практики осознанности и виды «якорей»;
знать методику совладания со сложными эмоциями и состояниями;
знать метафоры и техники распутывания;
знать способы диагностики и измерения (AAQ-II и др.);
знать интегративный потенциал ACT;
уметь работать в подходе ACT;
уметь работать в подходе FACT;
уметь интегрировать в ACT SFT, Sh-t и другие методы;
уметь концептуализировать клиентские случаи с позиции ACT;
уметь применять техники на осознанность (заземление), и принятие;
уметь пользоваться инструментами поиска ценностей;
уметь работать с ценностями клиента в терапии;
уметь работать с эксперинциальным избеганием;
уметь составлять свои уникальные интервенции для персонализации процесса терапии;
уметь находить выход из тупиковых терапевтических ситуаций.
Состав программы
Программа включает в себя изучение следующих разделов:
1. Теоретические основы ACT.
2. Модель психологической гибкости.
3. Постановка проблемы. Контрактирование в ACT. Направление терапии.
4. Осознанность. Здесь и сейчас.
5. Принятие. Разделение и открытость.
6. Ценности.
7. Целостная модель терапии.
8. Краткосрочная FACT. Ответственные действия, работа с расстройствами.
9. ACT как часть контекстуальной науки.
10. Развитие и интеграция ACT. Супервизии, сообщество и развитие ACT терапевта.
11. Интервизии.
Длительность 72 часа
