Robot
Складчик
- #1
[Берег силы] Стоп манипуляция [Надежда Владиславова]
- Ссылка на картинку
Программа:
Урок 01......Базовые знания по коммуникации
- Три ипостаси Родитель, Взрослый, Дитя
- Равноуровневая коммуникация, пристройки снизу и сверху
- Понятие уместной и неуместной коммуникации
- Высшая коммуникативная награда и самое ужасное коммуникативное наказание
- Четыре закона коммуникации
- Основной девиз Мастера Коммуникации
Урок 02......Манипуляция - вид в разрезе: знания, примеры, практика, д/з
- Как мгновенно различить манипуляцию
- Как расклеивать манипуляцию
Урок 03......Предатвращение манипуляции - знания, примеры, практика, д/з
- Как не дать втянуть себя в манипуляцию: примеры и практика
- 8 основных видов манипуляции и противоядия против каждого из них
- Манипулятор: «Зачем ему это нужно?» 4 вида выигрышей манипулятора
Урок 04......Неоспоримые права человека как антидот вторичным мишеням манипуляции
- Изучаем 9 общечеловеческих прав
- Учимся их использовать на практике для обозначения своих границ
Самый злостный манипулятор пасует, когда другой человек уверенно использует против него такое убойное оружие, как знание своих человеческих прав. Беда в том, что мы, во-первых, их не знаем, и, во-вторых, не умеем ими пользоваться.
Знание этих прав, и умение ими оперировать срабатывает не хуже юридического образования!
Часть 2. «Лассо на манипулятора»
Урок 05......«Техника конкретизации» и техника «Затуманивание»
- Техника Конкретизации – для стимулирования конструктивного решения вопроса
- Техника «Затуманивание» - наведение транса на манипулятора.
Урок 06......Техника «Душение в обьятиях»
- Применение разных техник к одной и той же фразе манипулятора
- Техника «Душение в объятиях»: как убедить врага, что он – твой друг
Урок 07......Конструктивная конфронтация с манипулятором
- Повторение назначения и использования предыдущих техник
- Техника конструктивной конфронтации
- Техника уточнения цели
- Ассертивный сценарий (обратная связь манипулятору)
Часть 3. Личные встречи
......Оноайн-встреча с Надеждой Владиславовой
Отработка навыков, личные работы по текущим и манипуляциям, отработка эмоционального шлейфа после прошлых манипуляций, возможно, даже в детском возрасте.
По вашему желанию возможны личные работы с Надеждой. Это поможет распутать текущую манипуляцию или отработать эмоциональный шлейф, который иногда бывает слишком сильным, чтобы человек мог справиться с этим самостоятельно.
......Онлайн-встречаа с семейным психологом Юлией Крепак-Орловой «Как привить ребенку способность отстаивать свои личные границы и иммунитет к манипуляциям»
Юлия 20 лет занимается ежедневной психологической практикой, проводит индивидуальные и семейные сеансы психологического консультирования и терапии. Соавтор тренинга " Капитальный ремонт семейных отношений" - как устроена семья и как починить отношения если в них что-то поломалось.
Эта встреча поможет понять, как рушится иммунитет к манипуляции в детстве, и что с этим можно сделать во взрослом возрасте. Будем фокусироваться на корнях проблемы.
......Онлайн-встреча с Надеждой Владиславовой
Продолжение личной работы, ответы на вопросы, подведение итогов тренинга.
Урок 01......Базовые знания по коммуникации
- Три ипостаси Родитель, Взрослый, Дитя
- Равноуровневая коммуникация, пристройки снизу и сверху
- Понятие уместной и неуместной коммуникации
- Высшая коммуникативная награда и самое ужасное коммуникативное наказание
- Четыре закона коммуникации
- Основной девиз Мастера Коммуникации
Урок 02......Манипуляция - вид в разрезе: знания, примеры, практика, д/з
- Как мгновенно различить манипуляцию
- Как расклеивать манипуляцию
Урок 03......Предатвращение манипуляции - знания, примеры, практика, д/з
- Как не дать втянуть себя в манипуляцию: примеры и практика
- 8 основных видов манипуляции и противоядия против каждого из них
- Манипулятор: «Зачем ему это нужно?» 4 вида выигрышей манипулятора
Урок 04......Неоспоримые права человека как антидот вторичным мишеням манипуляции
- Изучаем 9 общечеловеческих прав
- Учимся их использовать на практике для обозначения своих границ
Самый злостный манипулятор пасует, когда другой человек уверенно использует против него такое убойное оружие, как знание своих человеческих прав. Беда в том, что мы, во-первых, их не знаем, и, во-вторых, не умеем ими пользоваться.
Знание этих прав, и умение ими оперировать срабатывает не хуже юридического образования!
Часть 2. «Лассо на манипулятора»
Урок 05......«Техника конкретизации» и техника «Затуманивание»
- Техника Конкретизации – для стимулирования конструктивного решения вопроса
- Техника «Затуманивание» - наведение транса на манипулятора.
Урок 06......Техника «Душение в обьятиях»
- Применение разных техник к одной и той же фразе манипулятора
- Техника «Душение в объятиях»: как убедить врага, что он – твой друг
Урок 07......Конструктивная конфронтация с манипулятором
- Повторение назначения и использования предыдущих техник
- Техника конструктивной конфронтации
- Техника уточнения цели
- Ассертивный сценарий (обратная связь манипулятору)
Часть 3. Личные встречи
......Оноайн-встреча с Надеждой Владиславовой
Отработка навыков, личные работы по текущим и манипуляциям, отработка эмоционального шлейфа после прошлых манипуляций, возможно, даже в детском возрасте.
По вашему желанию возможны личные работы с Надеждой. Это поможет распутать текущую манипуляцию или отработать эмоциональный шлейф, который иногда бывает слишком сильным, чтобы человек мог справиться с этим самостоятельно.
......Онлайн-встречаа с семейным психологом Юлией Крепак-Орловой «Как привить ребенку способность отстаивать свои личные границы и иммунитет к манипуляциям»
Юлия 20 лет занимается ежедневной психологической практикой, проводит индивидуальные и семейные сеансы психологического консультирования и терапии. Соавтор тренинга " Капитальный ремонт семейных отношений" - как устроена семья и как починить отношения если в них что-то поломалось.
Эта встреча поможет понять, как рушится иммунитет к манипуляции в детстве, и что с этим можно сделать во взрослом возрасте. Будем фокусироваться на корнях проблемы.
......Онлайн-встреча с Надеждой Владиславовой
Продолжение личной работы, ответы на вопросы, подведение итогов тренинга.
