Юлия555
Организатор
- #1
Детский гороскоп [Ирина Тимошенко]
- Ссылка на картинку
Уважаемые коллеги, приглашаю на Курс "Детский гороскоп", состоящий из 3 больших вебинаров (ориентировочно по 3,5 часа).
===================
Содержание вебинаров:
![[IMG]](https://vk.com/emoji/e/e29c85.png "[IMG]")
Первый вебинар 15 декабря а 19- 00 по МСК:
1.Взгляд астролога на детский гороскоп: мифы и практика. Этапы включения гороскопа.
2.Дома и сигнификации в детском гороскопе - что мы из них вытаскиваем для обсуждения?
3.Этика консультирования по детскому гороскопу
4.Малый ребенок: интеллектуальное, речевое, моторное развитие. Детский сад.
5.Разбор на 3-х примерах.
Второй вебинар 17 декабря в 19-00 по МСК:
Тема: Астрология увлечений, талантов и способностей
1.Как определить привлекательные занятия для малого ребенка? Потребности в свободное время
2.Откуда ребенок берет энергию для своих занятий?
3.Вклад разных домов гороскопа в формирование интересов ребенка
4.Истинные таланты и способности. Замкнутые конфигурации. Влияние отдельных планет на таланты и возможность их реализации.
5.Рисунки конкретных талантов
6.Корреляция между истинными талантами и увлечениями ребенка. Какие таланты стоит развивать?
7.Разбор тем на примерах 3-х гороскопов
Заключительный вебинар 22 декабря в 19-00 по МСК:
1.Выбор школы, аспекты обучаемости, качество учебы, школьные успехи. Отношения с учителями + Работа с 3-мя гороскопами
2.Подростковые проблемы: гиперсексуальность, первая любовь, отношения со сверстниками + Работа с 3-мя гороскопами
===================
Содержание вебинаров:
1.Взгляд астролога на детский гороскоп: мифы и практика. Этапы включения гороскопа.
2.Дома и сигнификации в детском гороскопе - что мы из них вытаскиваем для обсуждения?
3.Этика консультирования по детскому гороскопу
4.Малый ребенок: интеллектуальное, речевое, моторное развитие. Детский сад.
5.Разбор на 3-х примерах.
Тема: Астрология увлечений, талантов и способностей
1.Как определить привлекательные занятия для малого ребенка? Потребности в свободное время
2.Откуда ребенок берет энергию для своих занятий?
3.Вклад разных домов гороскопа в формирование интересов ребенка
4.Истинные таланты и способности. Замкнутые конфигурации. Влияние отдельных планет на таланты и возможность их реализации.
5.Рисунки конкретных талантов
6.Корреляция между истинными талантами и увлечениями ребенка. Какие таланты стоит развивать?
7.Разбор тем на примерах 3-х гороскопов
1.Выбор школы, аспекты обучаемости, качество учебы, школьные успехи. Отношения с учителями + Работа с 3-мя гороскопами
2.Подростковые проблемы: гиперсексуальность, первая любовь, отношения со сверстниками + Работа с 3-мя гороскопами