[Иматон] Дочки-Матери. Как избавится от негативных последствий во взрослой жизни? [Марина Шулепова]

Robot · 13 Авг 2021

Драматические отношения с матерью имеют множество негативных последствий: мешают женщине жить полноценной жизнью, выбирать свой путь, находить счастье в материнстве и браке, любить себя…
На вебинар приглашаются психологи-консультанты, психотерапевты, коучи, ведущие женских групп. Он также будет интересен и полезен женщинам, которым важно разобраться в этой теме лично для себя.
В результате обучения участники смогут:

исследовать последствия отношений с матерью в своей жизни;
получить четкое представление о мишенях психологической работы в контексте рассматриваемой темы;
познакомиться с алгоритмами и методами психотерапевтической помощи женщинам;
совершить мощную перезагрузку и почувствовать себя более счастливыми;
использовать полученный опыт и знания в последующей психологической практике.

В программе:

Влияние матери на разных возрастных этапах развития дочери.
Отношения с мамой как фундамент отношений с миром.
Гармонизация перинатальных переживаний по матрицам С. Гроффа.
Сила материнских запретов, страхов и ограничений. Как устранить их влияние на жизнь взрослой женщины?
Последствия общения с холодной или отвергающей матерью. Как стать любящей мамой для своего «Внутреннего ребенка»?
Вторичная выгода в негармоничных отношениях. Как понять, зачем нам это нужно?
Тема прощения, благодарности, переживания сложных чувств. Чем может помочь психолог?
Свобода и зависимость: как выстроить гибкие, но прочные личностные границы.
Авторская методика: работа с линией времени, эффект 4D.
Практика работы с родом и материнскими архетипами.
Как вести переговоры с материнскими объектами.
Создание и присвоение образа любящей, принимающий, ресурсной мамы.
Написание собственного уникального счастливого жизненного сценария.

Формы работы:
мини-лекции лекции с опорой на презентацию, терапевтические упражнения, медитации, тесты, ответы на вопросы участников, разбор случаев из консультативной практики.
Объем программы – 16 академических часов.