trulalashka
Организатор
- #1
[Иматон] Игра как лекарство. Возможности недирективной игровой терапии в практике специалистов и воспитании собственных детей [Евгения Бондаренко]
- Ссылка на картинку
Вебинар посвящен философии и практике недирективной игровой терапии, центрированной на ребенке. Этот эффективный, но вместе с тем мягкий и экологичный метод психологической помощи детям от 3 до 12 лет основан на использовании естественных механизмов игровой деятельности. Слушатели познакомятся с концептуальной основой метода и конкретными практическими приемами превращения игры в «волшебный» целительный процесс.
Вебинар адресован широкому кругу специалистов и родителей, которые хотят более осмысленно подходить к своему взаимодействию с детьми.
В результате обучения участники смогут:
Разобраться, как работает метод;
Получить вдохновение для игры с детьми и удивиться, что это может быть проще, чем кажется;
Применять полученные знания в своей профессиональной деятельности и общении с собственными детьми.
В программе
Основные принципы игровой терапии, центрированной на ребенке.
Правила организации пространства и необходимые материалы для работы.
Позиция терапевта: что следует делать и чего следует избегать на сессии.
Полезные рекомендации для родителей.
Формы работы
мини-лекция, обсуждение кейсов из практики, анализ видеоматериалов, обсуждение случаев и вопросов участников.
Объем программы – 4 академических часа
Вебинар адресован широкому кругу специалистов и родителей, которые хотят более осмысленно подходить к своему взаимодействию с детьми.
В результате обучения участники смогут:
Разобраться, как работает метод;
Получить вдохновение для игры с детьми и удивиться, что это может быть проще, чем кажется;
Применять полученные знания в своей профессиональной деятельности и общении с собственными детьми.
В программе
Основные принципы игровой терапии, центрированной на ребенке.
Правила организации пространства и необходимые материалы для работы.
Позиция терапевта: что следует делать и чего следует избегать на сессии.
Полезные рекомендации для родителей.
Формы работы
мини-лекция, обсуждение кейсов из практики, анализ видеоматериалов, обсуждение случаев и вопросов участников.
Объем программы – 4 академических часа