Robot
Складчик
- #1
Как научить учиться:эмоциональное развитие и современные подходы к образованию [Виктория Шиманская]
- Ссылка на картинку
Это практический курс. Все материалы вы сразу применяете в работе над своим планом занятия с детьми.
01
Знакомство с социально-эмоциональным подходом к обучению и современными трендами образования.
Принципы и ключевые компетенции SEL
Эмоциональный интеллект и практики работы с эмоциями
База для построения образования будущего
Основные мировые тренды в образовании
Как реагировать на эмоциональные проявления детей
Гармония в семье – рекомендации родителям
Телесные практики работы с эмоциями и принципы нейрофизиологии
02
Построение плана занятий по принципам социально-эмоционального подхода.
Принцип системности
Научить учиться: как показывать разные модели познания
Принцип вовлеченности
Драматургия урока – как вовлекать, а не заставлять
Принцип проектности
Инструменты построения программ проектного обучения для разных возрастов
Инструменты развития навыков XXI века на занятиях с детьми
ЕЩЕ
Принцип практичиности и актуальности
Принцип зоны ближайшего развития
Работа с колесом таланатов
03
Подготовка к практике занятий
с детьми
Главная задача любого обучения (и в школе и в семье) – воспитывать счастливых детей, которые легко адаптируются к изменениям, чувствуют себя успешными и реализуют свой потенциал. Однако традиционная система образования делает большой акцент на академических знаниях, не уделяя достаточно внимания эмоциональному интеллекту и навыкам XXI века.
Поэтому в мире набирает популярность подход «социально-эмоционального обучения» (SEL), который ориентирован на то, чтобы, в первую очередь, научить детей чувствовать себя комфортно в социальной среде и учиться легко и с удовольствием.
Именно развитие своевременное развитие эмоционального интеллекта отвечает на вопросы:
– как легко ребенку будет учиться на протяжении всей жизни?
– как он будет выстраивать отношения со сверстниками, педагогами и внутри семьи?
– как он будет относиться к ошибкам – как к неудаче или как к опыту и шагу к успеху?
– сможет ли он чувствовать себя уверенно в условиях постоянных перемен?
Узнайте, как применять методику развития социально-эмоционального интеллекта в занятиях с детьми и на практике отработайте навыки, необходимые современному педагогу – проводнику «образования будущего».
В рамках программы рассматриваются как общие принципы социально-эмоционального и проектного обучения, так и примеры их применения на разных возрастных группах от младших школьников до старшеклассников.
Составление и проверка плана занятия с детьми на выбранную тему
Сборник иллюстрированных практикумов для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
Шаблон маршрута развития навыков XXI века для работы с подростками
01
Знакомство с социально-эмоциональным подходом к обучению и современными трендами образования.
Принципы и ключевые компетенции SEL
Эмоциональный интеллект и практики работы с эмоциями
База для построения образования будущего
Основные мировые тренды в образовании
Как реагировать на эмоциональные проявления детей
Гармония в семье – рекомендации родителям
Телесные практики работы с эмоциями и принципы нейрофизиологии
02
Построение плана занятий по принципам социально-эмоционального подхода.
Принцип системности
Научить учиться: как показывать разные модели познания
Принцип вовлеченности
Драматургия урока – как вовлекать, а не заставлять
Принцип проектности
Инструменты построения программ проектного обучения для разных возрастов
Инструменты развития навыков XXI века на занятиях с детьми
ЕЩЕ
Принцип практичиности и актуальности
Принцип зоны ближайшего развития
Работа с колесом таланатов
03
Подготовка к практике занятий
с детьми
Главная задача любого обучения (и в школе и в семье) – воспитывать счастливых детей, которые легко адаптируются к изменениям, чувствуют себя успешными и реализуют свой потенциал. Однако традиционная система образования делает большой акцент на академических знаниях, не уделяя достаточно внимания эмоциональному интеллекту и навыкам XXI века.
Поэтому в мире набирает популярность подход «социально-эмоционального обучения» (SEL), который ориентирован на то, чтобы, в первую очередь, научить детей чувствовать себя комфортно в социальной среде и учиться легко и с удовольствием.
Именно развитие своевременное развитие эмоционального интеллекта отвечает на вопросы:
– как легко ребенку будет учиться на протяжении всей жизни?
– как он будет выстраивать отношения со сверстниками, педагогами и внутри семьи?
– как он будет относиться к ошибкам – как к неудаче или как к опыту и шагу к успеху?
– сможет ли он чувствовать себя уверенно в условиях постоянных перемен?
Узнайте, как применять методику развития социально-эмоционального интеллекта в занятиях с детьми и на практике отработайте навыки, необходимые современному педагогу – проводнику «образования будущего».
В рамках программы рассматриваются как общие принципы социально-эмоционального и проектного обучения, так и примеры их применения на разных возрастных группах от младших школьников до старшеклассников.
Составление и проверка плана занятия с детьми на выбранную тему
Сборник иллюстрированных практикумов для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
Шаблон маршрута развития навыков XXI века для работы с подростками
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть скрытый авторский контент.