Robot
Складчик
- #1
Логические методы в джедайских техниках. Апрель 2023 [Максим Дорофеев, Рустам Агамалиев]
- Ссылка на картинку
О курсе
Рабочее название этого курса — хулиганская логика (Хулилогика) или курс сократического
душнилы.
Хулиганская — потому как мы будем учиться планировать свою жизнь и проекты через вопросы вида:
1. Чтобы что? А то что?
2. Обоснуй!
3. Чё предъявишь?
Как правило, подобные вопросы ожидают сосвем не в контексте планирования…
В курсе мы рассматриваем ряд важных вопросов, над которыми имеет смысл задуматься, перед тем, как ввязаться в очередной глобальный проект или принять важное в своей жизни решение.
Почему душнилы и причем тут Сократ?…
Выпускники предыдущих потоков свидетельствуют, что, когда вы начинаете использовать проясняющие вопросы из курса в диалоге с другими людьми (например, с коллегами или начальником на работе), то первой реакцией бывает обвинение в занудстве и душноте. Но, если ваш собеседник не лишен интеллекта, вы вместе начинаете думать и лучше (а иногда и наконец-то) понимаете то, что же собираетесь сделать.
Чтобы что?
Если у вас есть проект (личный или рабочий, активный или прокрастинируемый), который:
связей, что само по себе полезно во многих областях жизни.
Но эти навыки полезны не во всех областях жизни! Один из наших участников рассказал, что применил эти методы к супруге и они поругались. Все потому что не надо везде мыслить логически. Часто это воспринимается как занудство и душнота.
Есть ещё один нюанс… Ты начинаешь пересматривать то, что казалось очевидным и логичным, и часто оно оказывается вообще не очевидное и не логичное… В итоге выясняется, что мы теперь понимаем меньше, чем нам казалось, правда, больше, чем мы реально понимали раньше. Жесть, короче…
Рабочее название этого курса — хулиганская логика (Хулилогика) или курс сократического
Хулиганская — потому как мы будем учиться планировать свою жизнь и проекты через вопросы вида:
1. Чтобы что? А то что?
2. Обоснуй!
3. Чё предъявишь?
Как правило, подобные вопросы ожидают сосвем не в контексте планирования…
В курсе мы рассматриваем ряд важных вопросов, над которыми имеет смысл задуматься, перед тем, как ввязаться в очередной глобальный проект или принять важное в своей жизни решение.
Почему душнилы и причем тут Сократ?…
Выпускники предыдущих потоков свидетельствуют, что, когда вы начинаете использовать проясняющие вопросы из курса в диалоге с другими людьми (например, с коллегами или начальником на работе), то первой реакцией бывает обвинение в занудстве и душноте. Но, если ваш собеседник не лишен интеллекта, вы вместе начинаете думать и лучше (а иногда и наконец-то) понимаете то, что же собираетесь сделать.
Чтобы что?
Если у вас есть проект (личный или рабочий, активный или прокрастинируемый), который:
- Вам искренне интересен (часто занимает ваши мысли),
- Не тривиальный (достоин того, чтобы посвятить ему 5 раз по 2 часа обдумыания),
- Не секретный (вы готовы обсудить его с другим человеком)
- Яснее понять, для чего вам нужен этот проект. А можете прийти к выводу, что и не нужен. Или то, ради чего проект замышлялся, проще достичь иными методами.
- Уточнить, что еще необходимо для реализации проекта. А то часто бывает, что: "Я не могу выполнить проект X, потому что у меня нет Y". Ок, на тебе Y. И тут оказывается, что теперь ты не можешь выполнить проект, потому что у тебя нет Z.
- Грубо оценить масштаб работы. И ещё раз задуматься на сколько оно вам надо, и оно ли вам надо?
- Прикинуть альтернативные пути реализации проекта. Ведь крайне редко мы имеем дело с чем-то, что возможно реализовать единственным способом. И если сейчас вы не видети альтернативы, то это еще не означает, что этой альтернативы не существует.
- Оценить риски проекта и наметить пути работы с ними.
Но эти навыки полезны не во всех областях жизни! Один из наших участников рассказал, что применил эти методы к супруге и они поругались. Все потому что не надо везде мыслить логически. Часто это воспринимается как занудство и душнота. Есть ещё один нюанс… Ты начинаешь пересматривать то, что казалось очевидным и логичным, и часто оно оказывается вообще не очевидное и не логичное… В итоге выясняется, что мы теперь понимаем меньше, чем нам казалось, правда, больше, чем мы реально понимали раньше. Жесть, короче…