[МИП] Графологический анализ. Возможности, диагностика и методы терапии. 3 модуль [Елена Горбунова]

[Лизок]

Ссылка на картинку

Курс подходит психологам, психотерапевтам и специалистам, имеющим высшее образование.

Графология – «лабораторный анализ личности». Почерк формируется мозгом, сложными и взаимосвязанными психическими образованиями, определяется подсознательными процессами, проявляется в моторике. Рука является инструментом мозга, личности пишущего. Почерк неповторим и индивидуален.

Графологический анализ максимально объективен, субъективность отсутствует и на него нельзя повлиять, высоко достоверен, нельзя подготовиться, оперативен, экономичен, технически прост и точен.

Графология – технология психодиагностики. Графология - это наука, изучающая законы зависимости между почерком и личностью, характером человека. Психология почерка проецирует черты личности на признаки почерка, и графологический анализ строится по принципу синдрома, взаимно подтверждающих признаков.

Анализ почерка связан с широким спектром дисциплин: медицинская и психическая диагностика, криминалистика и почерковедение, психология, социология, история и литература.

В процессе обучения вы научитесь определять с помощью почерка:

• конкретные черты характера, тип темперамента и особенности личности
• психологические сбои у взрослых и детей
• как проявляются черты мужской и женской психологии в почерке
• как не разочароваться в своем избраннике
• как проявляются болезни и страхи
• как отражаются депрессивные и эмоциональные расстройства
• признаки психологического неблагополучия и неблагонадежности

Компетенции эксперта-графолога:

• Психодиагностика личности
• Психодиагностика детей и подростков
• Совместимость партнеров
• Определение профориентации
• Подбор и ротация кадров
• Определение уровня благонадежности (степень доверия)
• Определение психологических расстройств
• Медицина: определение склонности к психоэмоциональным расстройствам, психосоматике, нарушениям письменной речи
• Судебная экспертиза: сличение с подделки

Учебная программа третьего курса обучения не менее интенсивна, чем предыдущие, и ее особенностью является направленность на практическую работу и на полностью самостоятельный анализ почерков. Курс включает работу над развитием графологической логики, над умением из отдельных переменных самостоятельно синтезировать общую картину.
Курс направлен на развитие навыка работы с синдромами (графическими симптомокомплексами качеств) и на их самостоятельное создание - получение возможности определять практически любые качества личности, а также на знакомство с графическими тестами, особенности составления анализа и проведение консультации.

Спойлер: Программа 3 модуля

Синдромы особенностей личности
1 - 7 занятия: В первой части каждого занятия - изучаем десятки синдромов всевозможных особенностей личности, проблем и способностей. Во второй части - практические занятия по всем пройденным темам, включая темы неблагонадежности и психологического неблагополучия, и синтезирование цельной картины личности.

Вспомогательные графические тесты
1 - 4 занятия: Вспомогательные графические тесты - Вартегг, Звезды и Волны, Дерево, Цифровой Тест.

Особенности составления персонального анализа
1 -10 занятия: Особенности составления персонального анализа и анализа персонала (по компетенциям и блокам, тренировки), особенности проведения устной консультации, подготовка к заключительному экзамену (тренировка).

Преподаватель

Елена Горбунова - эксперт-графолог, детский графолог, арт-терапевт, психоаналитический психотерапевт детей и подростков, руководитель Лаборатории письменной речи Московского института Психоанализа, руководитель Представительства Института Графоанализа Инессы Гольдберг в Москве, преподаватель графологии

Читать далее...