Лики природы хороши в любое время года. Зима, весна, лето, осень – все они имеют собственные краски, собственную прелесть и вдохновение!
Новый курс “Зима” открывает цикл курсов по рисованию природного пейзажа акварелью.
Этот курс – не просто мастер-класс, как нарисовать тот или иной сюжет.
Как и все курсы Марина Трушниковой, он ОБУЧАЕТ технике, умению продумывать этапы рисования, осознанно выбирать цветовую палитру.
Курс ведет студента от простых сюжетов к сложным, от повторения работы мастера к собственным картинам.
Благодаря простоте природных ландшафтов этот курс подойдет как начинающим, так и опытным акварелистам.
ЧТО ВАС ОЖИДАЕТ В ЭТОМ КУРСЕ?
7 февраля – урок 1. ДЕКАБРЬ
- Используем только 2 цвета для создания палитры пасмурного пейзажа.
- Сосредоточиваемся на отработке технических приемов и этапов в написании этюда. Изучаем два различных варианта работы: по-сухому и по-мокрому.
- Рассматриваем несколько важных правил и составляем свои пейзажи с глубоким пространством. Пишем несколько этюдов в ограниченной палитре.
- Создаем поэтичный пейзаж с ограниченным пространством – заснеженный сосновый бор.
Итог урока: несколько этюдов в формате открытки и один большой пейзаж. И знания, как писать пасмурные зимние пейзажи.
14 февраля – урок 2. ЯНВАРЬ
- Усложняем цветовую палитру. Учимся видеть и писать снег нежными пастельными оттенками.
- Практикуемся в технике многоцветных акварельных заливок.
- Разбираемся, как рисовать покрытые инеем деревья.
- Вводим несложную архитектуру и учимся органично вписывать ее в пейзаж.
- Продолжаем совершенствовать умение упрощать объекты, понимать, как переработать фотографию для собственного этюда.
Итог урока: 2 этюда вслед за педагогом и минимум одна собственная акварель по предложенным или своим референсам.
21 февраля – урок 3. ФЕВРАЛЬ
- Рисуем солнечные зимние пейзажи, используя для этого ограниченный набор цветов.
- Закрепляем умение выполнять акварельные заливки, работать по-мокрому и по-сухому.
- Практикуемся в изображении графически красивых веточек. Учимся рисовать узнаваемые силуэты деревьев без напряжения и педантизма. Развиваем руку упражнениями.
- Подытоживаем все умения, полученные на курсе.
Итог урока: 2 этюда вместе с преподавателем, цикл упражнений на рисование деревьев и минимум один самостоятельный этюд по предложенным или своим референсам.
12, 19, 26 февраля – обратная связь педагога, М.Трушниковой, по представленным работам занятия.
Студенты, которые выбирают “Обучение с педагогом”, получат видео с разбором их акварелей, сильных и слабых мест этюдов, рекомендации по дальнейшей работе.
Участники, выбравшие вариант “Самостоятельное обучение”, смогут посмотреть видео с разбором
общих ошибок и рекомендации для их исправления.
