Модуль 1: ОРГАНИЗАЦИЯ СЪЕМКИ
Урок 0: История возникновения школьного альбома
Урок 1: Анализ рынка ША в вашем регионе
Урок 2: Как сформировать пакет и просчитать себестоимость своего будущего проекта
Урок 3: Как войти в нишу ША? Где найти клиентов ? Кто клиенты - родители или дети?
Урок 4: Общение с организатором съёмки. Бонусы и подводные камни. Общение с родителями.
Урок 5: Онлайн встреча с юристом
Урок 6: МАСТЕРМАЙНД: «Как сформировать пакет услуг в условиях неопределённости? Работа с возражениями»
Модуль 2: СЪЕМКА
Урок 1: Как выбрать локацию для съёмки? Виды локаций, их плюсы и минусы
Урок 2: Идеальный результат съёмки: тех.задание, тайминг, раскадровка
Урок 3: Создание мудборда. Согласование с заказчиком.
Урок 4: Позирование на съёмке, основные ошибки.
Урок 5: Создание групповой фотографии. Правила, нюансы, ошибки. Где брать идеи для вдохновения?
Урок 6: Импульсный свет с одним источником
16 ИЮНЯ - ОНЛАЙН СЕССИЯ С ПРИГЛАШЁННЫМ ЭКСПЕРТОМ «Паразитные оттенки от искусственного освещения»:
проблемы при съёмке на улице : яркое солнце, когда все жмурятся
рыхлый бестеневой свет в пасмурный день
отсутствие рисующего света при съёмке в вечернее и ночное время
17 ИЮНЯ - ОНЛАЙН СЕССИЯ С ПРИГЛАШЁННЫМ ЭКСПЕРТОМ «Работа с несколькими вспышками»:
Все вспышки в потолок, освещение фона , заднего плана, создание заполняющего освещения, контровик
Схемы света для портерной съёмки, игровых постановок, фото репортажа
Урок 7: Работа со школьниками. Фишки по работе с детьми разных возрастов
Урок 8: Как из родителя сделать помощника на съёмке? Дружелюбность и установление границ.
Урок 8: Разделяй и властвуй. Как работать с большой группой детей
Урок 9: Метод конвейерной игровой съёмки. Сюжеты для детского садика и школы.
21 ИЮНЯ - МАСТЕРМАЙНД: «Форс мажоры и пути выхода из них»
Модуль 3: СОЗДАНИЕ АЛЬБОМА
Урок 1: Отбор фото, кто: фотограф или родители. Обзор сервисов для отбора фотографий.
Урок 2: Обработка фотографий. Программы, экшены.
Урок 3: Верстка макетов, правила, ошибки. Программы для быстрой верстки
Урок 4: Тенденции в современном графическом дизайне и как их применить в школьных альбомах: Подбор шрифтов, ТОП ошибок и рекомендации опытных дизайнеров
Урок 5: Делегирование: Как и где найти помощника, сколько стоит, как контролировать?Программы для контроля результатов: Трелло, Миро и пр.
Урок 6: Обзор рынка типографий: ходовые размеры, примеры и видео-обзоры
Урок 7: Обратная связь как финальный результат готового альбома. Как задавать вопросы, чтобы получать нужную ОС?
Модуль 4: ПРОДВИЖЕНИЕ И ПРОДАЖИ
Урок 1: Кто я? Мой личный бренд? В чем моя фишка?
Урок 2: Кто мой клиент? Что хочет моя ЦА?
Урок 3: Площадка для продвижения: ВКонтакте
Урок 4: Методы продвижения: платные и бесплатные. Как настроить, отслеживать, какие бюджеты
Урок 5: Маркетинговые фишки и триггеры, которые помогают продавать. Ценообразование как один из триггеров
Модуль 5: ПРО ВАШ ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ И УВЕРЕННОСТЬ
Урок 1: Обратная связь как инструмент повышения самооценки: виды ОС, отличие от отзыва, ждать или инициировать
Урок 2: Синдром самозванца. Как отзывы помогают его минимизировать?
Урок 3: Затыки ( барьеры) , которые мешают нам продавать/проявляться/двигаться
Урок 4: Как научиться говорить НЕТ
Урок 5: Внутренний перфекционист - мешает или помогает в работе?
Урок 6: Как перестать бояться внедрять что-то новое в работе и переживать : «А вдруг не получится?»
Урок 7: Как смело называть стоимость своей работы, а не делать постоянные скидки
13 ИЮЛЯ - ОНЛАЙН - СЕССИЯ С ПСИХОЛОГОМ-КОУЧЕМ:
Страхи: как с ними работать?
Как минимизировать страхи - инструмент?
Ограничивающие убеждения
МАСТЕРМАЙНД: Как не потерять свою уверенность и адаптироваться в новых условиях
