Кому подходит курс?
Психологам, педагогам, врачам, социальным работникам, дефектологам, студентам старших курсов соответствующего направления, желающих осуществлять профессиональную деятельность в сфере психоаналитической психотерапии и психоаналитического консультирования/ психоаналитического консультирования/ и психоаналитически-ориентированного консультирования.
Хотите освоить новую профессию, но нет возможности посещать университет? Тогда пройдите онлайн-курс от
Московского Института Психоанализа. Это
полноценное обучение, погружение в профессию, фундаментальное психоаналитическое образование, рассчитанное на 3 года. Программа включает в себя лекции, практики, заседания, спецкурсы, конференции, мастер-классы, вебинары от преподавателей Итальянского института микропсихоанализа.
Психоанализ – новое направление в лечении психических расстройств, введенное З. Фрейдом. Данный метод предполагает анализ речи пациента, его идей и высказываний, сновидений, всех мыслей и построение гипотез, связанных с поиском истоков болезни. Психоанализ включает техники свободных ассоциаций, теорию вытеснения и сопротивления, восстановление в правах детской сексуальности и толкование сновидений. За время обучения вы:
- освоите классические психоаналитические техники и концепции,
- изучите различные формы и виды психоаналитической помощи (групповая, индивидуальная, семейная, возрастная (дети, подростки) психотерапия, консультирование),
- узнаете об опыте работы с пациентами наркологических и психиатрических учреждений, с соматическими больными и людьми в кризисных состояниях,
- овладеете навыками психоаналитического наблюдения и консультирования, наблюдения за детьми разного возраста с нормальным и патологическим развитием,
- освоите методы проведения первичного интервью с пациентами разных возрастов, построения структурного заключения, описания диагностического профиля, психоаналитического консультирования, составления заключительного диагноза.
Программа курса
Спойлер: Программа курса
1-й курс
- Введение в профессию
- Проблемы обучения психоанализу и психо-аналитической психо-терапии
- Этика в психоанализе
- История и теория психоанализа Ч.1. Классический психоанализ .
- Метапсихология З.Фрейда. Теория психического аппарата. Психоаналитическое понимание внутриличностного психического конфликта.
- Сексуальные и агрессивные влечения в развитии человека
- Основные психоаналитические теории развития.
- Теория психосексуального развития
- Психоаналитические концепции развития объектных отношений
- Психоаналитический взгляд на теорию аффектов
Теория привязанности
- Бессознательные родительские конфликты и их влияние на развитие ребенка
- Телесность в психоанализе
- Формирование женской и мужской половой идентичности.
- Психоаналитические концепции Развития Эго и Суперэго
- Основы микропсихоанализа: продолжение идей Фрейда (включая практику)
- Психоанализ и психоаналитическое консультирование
- Стажировка (наблюдение психоаналитического консультирования за зеркалом Гезелла)
2-й курс
- История и теория психоанализа Ч.2. Постфрейдовский психоанализ
- Основы практики и техники психоанализа
- Психоаналитическая диагностика
- Психоанализ и психоаналитическая психотерапия детей и подростков
- Общая психопатология
- Психоаналитическая концепция травмы
- Психоаналитическая концепция нарциссизма
- Психоаналитическая концепция неврозов
- Психоаналитическое семейное консультирование
- Практикум по диагностическому использованию рисунков в
- психоаналитической практике
- Практикум по психоаналитическому семейному консультированию
3-й КУРС
- Теория интерпретации сновидений
- Особенности кляйнианского психоанализа
- Пограничные состояния
- Психоаналитическая психосоматика
- Психоаналитическая концепция психозов
- Психоаналитическая концепция перверсий
- Теория объектных отношений в клинической практике
- Практическая психотерапия экстремальных состояний
- Стажировка - психоаналитическое консультирование (в формате работы с реальными клиентами под супервизией и при включенном наблюдении)
