[Школа рождение] Школа в радость [Анастасия Габец]

Arkadia · 13 Авг 2021

"Школа в радость", лекция от школы Рождение.
Лекцию ведет Анастасия Габец, основатель школы "Рождение", психолог, мама пятерых детей.
1. Вебинар "Устройство школы"

как устроена сама школьная система?
Учителя как "заложники" системы, чем можно помочь, как скорректировать?
Какая роль учителя лучше всего подходит для ребенка?
Стоит ли выбирать учительницу и школу? Как это лучше сделать, на что обратить внимание?
Школа государственная, частная, альтернативная, домашнее образование. Рассмотрим все плюсы и минусы.

2. Вебинар "На стороне ребенка".

Возрастные задачи каждого возраста, чего ждать от начальной школы и от старших классов?
Каким детям хорошо учиться в школе, а для кого это испытание на 11 лет? Чем помочь, как смягчить?
Стоит ли делать домашнее задание с ребенком?
Как помочь, если школа и домашние задания уже превратились в "поле боя" для ребенка и родителя?
Как организовать быт школьника, чтобы не было перегрузки и дергающегося глаза ни у ребенка ни у родителя?

3. Вебинар "Ответственность и самостоятельность".

Можно ли научить ребенка самостоятельности и как это сделать?
Дети, которым всегда нужна помощь.
Как уговорить учиться, даже когда ребенку очень скучно и он хочет скакать или рисовать?
Если ребенок не хочет учиться вообще, что делать?
Есть такое слово "надо". Как не перегнуть?

4. Вебинар "Отношения в школе со сверстниками и учителями ребенка и его родителей".

как помочь ребенку подружиться в классе и влиться в коллектив?
Как выстроить отношения с учителем. 5 основеыхошибок родителей.
Как ходить на родительские собрания и общаться с другими родителями не нервничая и не накручивая себя?
Смена школы/переезд. Как помочь ребенку?

5. Вебинар "Когда медлить нельзя"

серьезные конфликты в школе, драки, унижения, насмешки. Как себя вести?
не сложились отношения с учительницей. Когда вашего ребенка кто-то из учителей выбрал "козлом отпущения", как грамотно разрулить конфликт и доучиться?
выживают из школы, права и обязанности сторон.