Спойлер: Программа
1. Институции. Музеи, центры современного искусства, галереи, artist-run spaces, биеннале, ярмарки, фестивали, аукционы. Структуры, цели, задачи этих организаций. Индивидуальные роли в современном искусстве: художники, теоретики, критики, кураторы, галеристы, арт-менеджеры.
2. Профессия куратора. Зарождение института кураторства и современные практики. Марсель Дюшан, Харальд Зееман, Дороти Миллер, Понтюс Хультен, Ханс Ульрих Обрист, Окуи Энвезор, Николя Буррио, Кристин Масель. Как трансформируются роль и функции куратора в будущем? Список литературы.
3. Художники и кураторы. Одна из книг в нашем списке, которую написала Доротея Рихтер, называется «Художники и кураторы: конкуренты, соавторы или коллеги?» Об этом и поговорим на лекции. Как мы влияем друг на друга? Как циркулируют идеи? Как избежать иерархий и распределить ответственность? Обсудим коммуникацию художника и куратора и рассмотрим, какие рабочие ситуации их объединяют.
4. Музейные и частные коллекции. Куратор и кураторка — Понтус Хультен и Кристин Масель — посвятили свою работу развитию Центра Помпиду. Хультен — первый куратор центра, Масель — нынешняя кураторка. На лекции мы разберем методологию формирования и курирования музейной коллекции на примере Центра Жоржа Помпиду. Также рассмотрим историю музея Соломона Гуггенхайма и поговорим об украинских коллекциях современного искусства.
5. Практический вебинар: анализ текста. Какие существуют основные критические направления? Как один и тот же текст рассмотрят представители/ницы разных школ? Разберем основные критические методы и направления в современной теории искусства. Упражнение: читаем детскую сказку, используя разные критические подходы и инструменты.
6. Семинар. Каждый студент сделает пятиминутный доклад по одной книге из списка литературы, предоставленного в начале курса.
7. Исследование и работа с текстом. Как структурировать исследование темы и какую текстовую форму это исследование должно приобрести? Форматы текстов, с которыми вы столкнетесь в процессе работы над выставкой: интервью, эссе, репортаж, кураторский текст, пресс-релиз. На этом занятии мы рассмотрим структуры текстов и обсудим домашние задания — ваши интервью/эссе. Это — база для следующего этапа работы.
8. Медиа и пространства. На этом занятии мы разберем особенности разных медиа. Фото, видео, инсталляция, живопись, текст, digital-арт. Создание ситуации или вторжение в пространства? Акционизм, перформанс, хеппенинг. Смыслообразующие роли пространств.
9. Экспозиция и зрительский опыт. Как формировать экспозицию? Архитектура и дизайн выставки. Интерактивные и гибридные форматы. Этикетаж, экспликация, навигация, каталог. Виртуальные экспозиции. Брифы для архитекторов, дизайнеров, 3D-художников.
10. Стратегия и подготовка проекта. Этапы организации. Как найти финансирование и планировать распределение ресурсов. Как работать с грантовыми заявками? Роли в команде. Постановка целей и формирование критериев «успеха».
11. Пиар и открытие. Работа с разными аудиториями и коммуникационная стратегия проекта. Создание имиджа. Как подготовить и провести открытие (и почему это важно). Как функционирует проект после официальной презентации? Анализ результатов после финала проекта. И самое важное — работа над ошибками.
12. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
