Какие скиллы прокачивать, если ты:
- редактор;
- блогер в сложной тематике;
- владелец инфоресурса?
Грамотность и въедливость – твои главные помощники. Ты подтянешь их на курсе «Редактура и фактчекинг»,
а еще обретешь главное редакторское качество – умение отделять правду от фейка.
Что будет на курсе?
- Научимся работать с авторами.
Хорошего редактора боготворят все участники проекта. На плохого начальник вешает всех собак, а авторы его тихо ненавидят. Первое, что мы сделаем на курсе – превратимся в хороших редакторов.
- Попрактикуемся в создании редполитики.
Чем лучше мы делаем эту работу на старте проекта, тем чаще говорим себе за это спасибо. Научиться этому нужно обязательно.
- Будем проверять то, в чем ничего не понимаем.
Научные факты, переводы с иностранного языка – все это нужно проверять. Где и как это делать, если тематика сложная, а мы в ней ни разу не работали?
- Пройдем экспресс-обучение по редактуре.
Видеть логические и стилистические ошибки, отделять полезную информацию от «воды», структурировать текст – не дар, а нормальные умения, которые можно освоить. Этим и займемся.
- Начнем применять знания здесь и сейчас.
В конце каждого занятия будет небольшой практикум. А на последней лекции в режиме онлайн превратим несколько скучных текстов с ошибками в гордость автора и редактора.
Расписание занятий
Лекция 1. Работа с автором. Создание ТЗ и правки. Когда, кому и зачем нужно писать ТЗ. База: что точно должно быть в техзадании на текст. Дополнительные требования и фишки: подбор фото и ключей. Какие правки – адекватные? И как их давать?
Лекция 2. Составление редакционной политики и контентной политики. Что такое редполитика и контент-политика. На что ориентироваться при их создании. Примеры с разбором.
Лекция 3. Фактчекинг: что вообще нужно проверять в тексте. Почему важен фактчекинг. Репутация бренда и «карма» автора. Что нужно проверять в тексте. Как и где проверять даты, имена, написание брендов, статистику. Можно ли верить экспертам клиента.
Лекции 4. Проверка научных фактов без ученого или эксперта. Каким ресурсам можно доверять. Как проверить научный факт, если я не ученый. Где брать научные инфоповоды.
Лекция 5. Проверка переводов. Где искать переводчика и носителя. Как проверить качество перевода.
Лекция 6. Редактура: убираем «воду» и исправляем ошибки. Проверка на общую адекватность и структурированность. Удаление «воды» и добавление фактов. Самые распространенные ошибки. Неологизмы, заимствования и феминитивы.
Лекция 7. Редактура: большое практическое занятие. Разбор текстов от преподавателя. Разбор текстов от студентов.
Лекция 8. Сервисы, чек-листы и общие рекомендации. Работа с различными сервисами. Общие рекомендации редактору.
